II бөлім: «Бағдарламалау және логика» ??
Бұл пәнде оқушылар цифрлық әлемнің құпияларын ашады.
Компьютерді дұрыс пайдалану, қауіпсіздік ережелерін сақтау ?️ – басты дағдылардың бірі.
? Компьютер құрылымын үйрену арқылы әрбір құрылғының қызметін түсінеді.
Пернетақта – жазу құралы ⌨️, тінтуір – басқару құралы ?️, монитор – ақпарат көзі ?️.
Барлығы бірігіп – адамның сенімді көмекшісін құрайды.
? Файлдар мен бумаларды реттеу – тәртіпке үйретеді.
Мәліметтерді сақтау, табу, өңдеу тәсілдері оқушыға өмірде де, жұмыста да қажет болады.
? Киберқауіпсіздік тақырыбы әркімді сақ болуға шақырады.
Құпиясөздерді қорғау, зиянды сайттардан қашу, антивирус қолдану – цифрлық мәдениетті қалыптастырады.
?? Алгоритмдер – логиканың тілі.
Кез келген мәселені қадамға бөліп, шешім табу – оқушыны ойлануға үйретеді.
Бұл тек информатикада емес, өмірдің кез келген саласында пайдалы.
? Scratch арқылы оқушылар ойындар ?, мультфильмдер ?️ құрады.
Шығармашылық қабілеттерін дамытып, бағдарламалауға алғашқы қадам жасайды.